1. Виконайте інтерактивну вправу «Влучна відповідь», відповівши на запитання за темою уроку.
§ 14. Розвиток української мови, літератури, театрального та музичного мистецтва
2. Виконайте інтерактивну вправу, розташувавши на лінії часу мовно-літературні пам’ятки за часом їх створення.
Хронологія
3. Прочитайте уривок із праці М. Костомарова «Кобзар Тараса Шевченка» (1860 р.). Що мав на увазі автор, кажучи про ставлення громадськості до перших публікацій поета? Чому поезія Т. Шевченка була такою популярною серед українців і водночас знайшла багато прихильників серед представників інших народів?
4. Проаналізуйте схему. З’ясуйте, що вже знаєте про «Енеїду». Поясніть, чому «Енеїда» І. Котляревського мала непроминальне значення в історії становлення нової української літературної мови.
5. Перегляньте відео, створене для проєкту «Вчимо історію з Генезою». Що в сюжеті про композитора, автора мелодії Державного Гімну Михайла Вербицького зацікавило найбільше? Про що хотіли б дізнатися докладніше? Схарактеризуйте внесок Михайла Вербицького в розвиток української культури, підготувавши презентацію про віхи його життя і творчості. За потреби скористайтеся порадами «Як підготувати презентацію на історичну тему», які вміщено в «Додаткових матеріалах».
Михайло Вербицький