Історія України. 9 клас

1. Виконайте вправу «Відповідності», поєднавши назви книг, з появою яких пов’язують початки українського національного відродження, та імена їхніх авторів

3. Перегляньте відео про історію створення «Енеїди» Івана Котляревського. Що у відео зацікавило найбільше? Як у поемі втілено реалії українського суспільства XVIII ст.? Спираючись на дати, згадані у відео, складіть хронологічну задачу про історію славетного твору.

4. Прочитайте уривок з книги Ярослава Грицака «Нарис історії України. Формування модерної нації ХІХ–ХХ століття» (Київ, 2019). Чим можна пояснити популярність «Енеїди» Івана Котляревського серед різних груп тогочасного суспільства? Як «Котляревщина» вплинула на розвиток української літератури? Яке місце у процесі національного відродження належить мові та історичній пам’яті?

5. Перегляньте відеоекскурсію музеєм історії Харківського університету. Яку роль у його заснуванні відіграв Василь Каразін? Як гадаєте, як відкриття університету в невеликому місті впливало на його культурну атмосферу, які перспективи відкривалися перед мешканцями краю? Яке місце посідає Харківський національний університет імені В. Н. Каразіна в сучасному освітньому просторі України?

6. Перегляньте відео, створене для проєкту «Вчимо історію з Генезою». Що нового дізналися про харківську школу романтиків? Коли вона постала? Хто належав до числа її послідовників і якими були напрямки її діяльності? Яку роль у її розвитку відіграв Харківський університет? Схарактеризуйте вплив харківської школи романтиків на формування нової української літератури та національної свідомості.